Consignas
1. Buscá y copiá una breve biografía de la autora de esta
novela. (Fechas, de dónde es, otros
libros escritos, etc.)
2. Reality show.
a. Elaborá un
breve texto expositivo donde expliques y describas: de qué se trata un reality
show (cómo se realiza, dónde, en qué consiste, etc.)
b. Extraé y transcribí algún fragmento de la novela donde
se hable de esta práctica.
c. ¿Has visto o conocés alguno que se esté emitiendo
actualmente?
3. El hartazgo en imágenes. Realizar una fotografía que represente
algún contenido, hecho, suceso, personaje, etc. de la novela. La foto debe ser original
y de producción personal y debe estar acompañada por una frase extraída de la
novela. Será entregada al profesor en formato digital vía correo electrónico: lucasirigo@hotmail.com, pen drive u
otro medio de envío: fecha límite: viernes
1/9.
4. Así como Lila…
a. La protagonista se entristece, y
enoja, mucho cuando su amiga no la llama y olvida su cumpleaños. Recordás
alguna situación en que un/a amigo/a haya hecho algo que te entristeció,
ofendió o enojó demasiado. Si es así, contá cómo fue el hecho, no es necesario
dar los nombres de las personas involucradas.
b. Lila se encuentra viviendo una
situación en la que demuestra no soportar o tolerar muchas cosas, es decir, “está
harta”. Por esto, lleva adelante acciones para molestar, desobedecer o contradecir
a los integrantes de su familia. ¿Recordás haber cometido alguna desobediencia
o haber realizado algún acto que molestó a alguien de tu familia (padres, abuelos, tíos, primos, hermanos,
etc.)? Si es así, contar cómo fue la historia.
5. Dos ciudades,
dos vidas.
a. Observar los videos 1 y 2
que se encuentran en los siguientes enlaces y luego resolver las consignas:
*¿Qué diferencias más
visibles encontrás entre los lugares que se muestran en cada video?
*¿Qué tienen en común o
parecido ambas ciudades?
*¿Hay algo que se muestre
en los videos y que sea nombrado o aparezca en la novela leída?
*¿Conocen alguno de estos
sitios?
b. ¿Te gustaría vivir en alguno de
ellos? ¿Por qué?
¿Qué coincidencias y
diferencias observás entre lo que narra el audiovisual y lo que leíste en la
novela?
6. Lectura y música para todo público. Seleccioná un fragmento, frase o pasaje de la novela
que te haya gustado, o llamado la atención. En la próxima clase, lo leerás en
voz alta para compartirlo con el resto brindando una breve explicación del
porqué de la elección. Además, elegirás una canción que musicalice ese
fragmento y la traerás a clase para escucharla luego de la lectura. (Traer
canción en pen drive, tarjeta de memoria, CD, teléfono)
*Esta actividad (Nº 7) se
realizará en clase ESTE VIERNES 25/8 por lo tanto RECORDAR llevar fragmento y canción.
7. Presentación y entrega del T.P. Presentar el trabajo escrito al
profesor con una carátula que contenga los siguientes datos: Nombre de la
escuela, Asignatura, Profesor, Tema del T.P., nombre y apellido de las/os
estudiantes y fecha de realización.
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