T. P. áulico - La lluvia sabe por qué (M. F. Heredia)

*Actividades:
1. Buscá y copiá una breve biografía de la autora de esta novela.  (Fechas, de dónde es, otros libros escritos, etc.)
2. El taller.
a. Explicar: de qué se trata el taller al que concurren, con qué elementos trabajan, que productos realizan, etc.
b. Extraé y transcribí algún fragmento de la novela donde se hable de esta práctica.
3. Lluvia de imágenes. Realizar una fotografía que represente algún contenido, hecho, suceso, personaje, etc. de la novela. La foto debe ser original y de producción personal, y debe estar acompañada por una frase extraída de la novela. Será entregada al profesor en formato digital vía correo electrónico: lucasirigo@hotmail.com, pen drive u otro medio de envío: fecha límite: viernes 1/9.
4. ¿Abandono? ¿Separación?
a. Según tu interpretación: ¿Puede considerarse un abandono la decisión de la madre de Antonio de dejarlo con su hermana?
b. Relean el fragmento donde, luego de la discusión Antonio golpea a su tío. ¿Fue justificada o injustificada la reacción del chico? Fundamentar.
5. Con amigas y compañeros así…
a. Según tu interpretación: ¿Por qué ocurrió el envío de la foto? ¿Descuido, error, inconsciencia, maldad? Fundamentar.
b. ¿Qué precauciones o cuidados se deben tomar para que el uso de las redes sociales o sistemas de mensajería no resulte peligroso, dañino o problemático? ¿Conocés casos similares o parecidos entre tus amistades?
c. ¿Qué pensás de la actitud de Álvaro Herreros y sus amigos? ¿Has tenido que tomar decisiones difíciles como la que le tocó a Lucía? Brindar ejemplos, si es posible.
6. Saber por qué… . OBSERVAR el siguiente video y luego responder:
¿Qué opinión te merece la reseña realizada en el video 1?
¿Qué relación encontrás entre lo que narra el audiovisual 2 y lo que leíste en la novela?
7. Lectura y música lluviosa. Seleccioná un fragmento, frase o pasaje de la novela que te haya gustado, o llamado la atención. En la próxima clase, lo leerás en voz alta para compartirlo con el resto brindando una breve explicación del porqué de la elección. Además, elegirás una canción que musicalice ese fragmento y la traerás a clase para escucharla luego de la lectura. (Traer canción en pen drive, tarjeta de memoria, CD, teléfono)
*Esta actividad (Nº 7) se realizará en clase ESTE VIERNES 25/8 por lo tanto RECORDAR llevar fragmento y canción.

8. Presentación y entrega del T.P. Presentar el trabajo escrito al profesor con una carátula que contenga los siguientes datos: Nombre de la escuela, Asignatura, Profesor, Tema del T.P., nombre y apellido de las/os estudiantes y fecha de realización.

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